発達支援は大阪のアットスクール 大阪福島教室 | 指導内容

自分の考えを言葉で伝える力を育むことは将来の可能性を広げる土台と考えており、思考を整理しながら言語化する取り組みを指導に取り入れています。複雑な情報を処理し相手にわかりやすく伝えるプロセスを繰り返すことが、表現力を高めるうえでの言語化指導の根幹です。学習を通じて生徒様が自分の考えを論理的に表現できるよう、言語化に特化した独自のアプローチで取り組んでいます。

箱庭を用いた活動を通じて内面を表現する場を設けており、対話を重ねることで思考のプロセスを言語化する練習を積み重ねています。表現活動にとどまらず、感情や考えを客観的に見つめるきっかけづくりとして自己理解を深める独自のアプローチが、教育的箱庭の特色です。個性を尊重しながら表現する力を育める環境を整えており、生徒様の内面に寄り添った取り組みを続けております。

少人数制による個別指導を行っており、生徒様一人ひとりと向き合える体制を整えています。講師が隣で見守ることでつまずきやすいポイントを把握しながら対応しているため、集団の中では見落とされがちな小さな疑問や日常の困りごとにもすぐに向き合えます。得意な分野をさらに伸ばしつつ苦手な部分も焦らず取り組めるよう、生徒様の進度に合わせた柔軟な指導体制です。

落ち着いて学習に取り組める環境を整え、日々の宿題や教科の学習をサポートしながら、わからない箇所を一つひとつ確認しています。学校生活の課題や試験対策など幅広く対応しており、基礎学力を着実に積み重ねられるよう生徒様の状況に合わせた指導を心がけているのが、学びの教室の方針です。自立した学習習慣を育める環境を整えつつ、生徒様の目標に向けた学びを支えております。

様々な理由で通塾が難しい生徒様のため、ご自宅へ訪問して学習をサポートする家庭教師に対応し、住み慣れた環境で落ち着いて学びに向き合える体制を整えています。場所を問わず教室と同様の指導を受けていただけるため、生徒様の状況に合わせた学びの継続を大切にする方針です。ライフスタイルに合わせて計画を一緒に考えながら、ご家族とも連携しつつ学びをサポートしております。

楽器を鳴らす、リズムに乗る、歌うことに「間違い」はありません。言葉でのやり取りが苦手なお子さまでも、音楽を通せば自然と感情を表現できたり、他者とコミュニケーションをとったりすることができます。「上手に演奏すること」が目的ではありません。音楽の楽しさを味わいながら、お子さまの心身の発達と自己肯定感を育みます。